sábado, 22 de febrero de 2014

Preparando nuestro huerto

Llevábamos tiempo con la idea de darle un uso a los pasillos interiores a las clases y vimos que era el lugar perfecto para preparar unos pequeños huertos escolares. Se lo planteamos a dirección y como nos dieron permiso nos pusimos manos a la obra. He de decir que el maestro Jesús se llevó la mayoría del trabajo construyendo los cajones donde después echaríamos la tierra.

Después se dijo entre los familiares a ver quién podía ayudar con la tierra para llenarlos, hemos de decir que muchos padres/madres se ofrecieron pero finalmente hubo uno que se ofreció a traernos para todos con abono incluido y nosotros por supuesto encantados/as.

Así que cuando trajeron la tierra y vimos todo lo que había que trabajar para rellenar los huertos pensamos que qué mejor manera de hacerlo que con nuestros niños/as. La verdad se lo pasaron genial y eso que cómo no, se levantó un poco de viento y entraba un poco de arena en los ojos, pero finalmente con el trabajo de todos lo conseguimos. 

Lo próximo será decidir entre todos qué es lo que queremos plantar, con algunas recomendaciones. Os informaremos de la decisión por si las familias pueden seguir colaborando trayendo plantones o semillas.




















GRACIAS POR TODO.

¡QUEREMOS SABER MÁS DE LOS ASTRONAUTAS!

Esta semana la empezamos aprendiendo algunas cosas de los astronautas, leímos lo que venían en los libros o trajeron de casa, vimos alguna anualidad pero seguíamos teniendo montones de dudas, así que decidimos escribir un EMAIL al lugar donde trabajan los astronautas a ver si había alguien que nos resolviera nuestras dudas. 
He de decir que la iniciativa que surgió era escribir una carta, pero yo les conté que últimamente ya la gente se escribía por correo electrónico que es mucho más rápido y como queríamos que respondieran pronto accedieron a escribir la carta por el ordenador. 
Cada clase elaboró su lista de preguntas y dudas para después escribirlas en el ordenador.
El martes a última hora el correo estaba terminado y mandado (de manera ficticia, claro).
Ahora sólo nos queda esperar a ver si nos responde algún astronauta.

De todas maneras hemos estado haciendo trabajitos de astronautas, dibujando cómo podría ser nuestra nave, cómo sería el traje, hemos construido la palabra "astronauta" con las letras móviles, etc...

















¿NOS RESPONDERÁ ALGÚN ASTRONAUTA?
.....................

Pues a la semana llegó la respuesta, pero en forma de vídeo, de un astronauta llamado David Gracia ( ficticio claro) donde nos aclaraba todas las dudas y nos dejó unos vídeos muy interesantes, se quedaron alucinados. 
Al finalizar hicieron un dibujo y escribieron lo que más les había gustado de todo lo que contaba.







martes, 18 de febrero de 2014

EL TELESCOPIO

Durante estos días hemos estado trabajando el telescopio, hemos aprendido cosas de unos señores que estudiaban el espacio como Galileo, Newton, Copérnico...

Después con un telescopio mediano hemos hecho el intento de ver algo en el cielo, pero la verdad es que como la luna no se veía hemos visto poco.
Como nos llegó la noticia al aula de que el sábado 8 de febrero se había convocado a la gente que quisiera en la rambla de Almería para ver la luna y júpiter, las señas buscaron la opción alternativa para aquellos que no pudieran ir, que era construir en clase un telescopio más pequeño para poder verlo y eso hicimos.








































































































Construcción de un telescopio casero:

1º Buscamos materiales reciclados (rollos del papel de cocina y vasos de plástico).

2º El rollo de cocina se pinta con pintura blanca.















































3º El vaso se pinta con pintura negra mezclada con cola.





4º Se le ponen pegatinas de estrellas a los vasos y unas tiras de goma eva.



5º Por último, se le pone un papel amarillo transparente para dar un poco de efecto

6º ¡Está listo para usar!
















¡Ya podemos ver todo lo que hay en el espacio!