El comienzo de curso ha sido estupendo, los niños/as cada vez llegan más mayores, lloran menos, aceptan mucho mejor los cambios en su vida, aunque eso no significa que no necesiten su tiempo para asimilar esta nueva etapa.
Este primer mes nos hemos ido conociendo, viendo cuáles eran nuestros gustos tanto los de ellos como los míos y poco a poco vamos formando grupo, algo que creo que es imprescindible para trabajar en el aula y para ser felices juntos.
Este primer trimestre no pretendo hacer grandes investigaciones, creo que es mucho más importante todo este tipo de cosas:
- aprender a manejarse en el aula,
- respetar los rincones,
- asumir funciones,
- normas y rutinas de clase,
- a ser cada vez más autónomos
- y lo más importante de todo "a venir contentos"
Con todo esto este trimestre ya tenemos bastante trabajo, de todas formas las tutoras de tres años hemos planteado unas secuencias didácticas de las que partir:
- LA FAMILIA (cómo es nuestra familia, tipos de familias, relaciones...)
- EL CUENTO CLÁSICO/POESÍA DE GLORIA FUERTES
- PEQUEÑA INVESTIGACIÓN RELACIONADA CON LOS BEBÉS
A todo esto se le añadirá el trabajo relacionado con las efemérides y eventos que haya en el centro, por ejemplo la celebración de la actividad "ENTRA Y PÁSATELO DE MIEDO", día de los derechos del niño/a, semana de la ciencia, etc...
Otra de las cosas que hemos hecho estos primeros días ha sido hacer la elección de nuestros delegados/as, para ello como es un concepto que se aleja bastante a lo que ellos conocen primero les hablé un poco de la figura del delegado/a de clase, de su representación en las asambleas de centro, vimos vídeos y fotos colgadas en el blog de centro de cursos anteriores donde se muestran cómo es un reunión de delegados/as, después hablé de que debían de elegir ellos mismos a los compañeros/as que querían que los representasen y que se hacía mediante una votación.
La verdad, aunque todo esto lo expliqué en varias sesiones para no saturarlos no se muy bien qué es lo que entendieron de todo esto esas cabecitas, pero bueno finalmente realizamos una votación, en este caso sin candidaturas, TODOS/AS eran candidatos, y la votación se hizo a mano alzada, es cierto que había niños/as que no tenían mucho interés en salir elegidos, pero otros sí tenían claro que ellos/as querían ir a las reuniones con otros niños/as del cole, así que finalmente la votación quedó así, algo reñida pero finalmente sacamos a nuestros delegado y subdelegado.
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| Iván y Carlos |
Hace unos días tuve una reunión con las familias dónde informé un poco de los aspectos generales del curso: objetivos de educación infantil, rincones. etc...a continuación pongo algunos de los aspectos más relevantes de la reunión:
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| El horario de clase |
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| Objetivos de educación infantil, y en qué nos vamos a centrar durante este curso |
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| ¿por qué trabajo en rincones? |
Añado algunas fotos más de los rincones que hasta ahora se han llevado a cabo en el aula:
- Rincón de construcciones:
- Rincón de la biblioteca/escribir:
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| diseñando el cartel |
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| Cartel de Hansel y Gretel para la actividad "entra y pásatelo de miedo" |
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| escribiendo entradas |
Estas son algunas de las cosas que van haciendo en los rincones de clase poco a poco se irán añadiendo más.
Un saludo
